Tecnologias e alfabetização
segunda-feira, 10 de outubro de 2016
segunda-feira, 15 de setembro de 2014
Uso das novas tecnologias é necessário para alfabetizaçãoFerramentas digitais facilitam o desenvolvimento e são fundamentais para o letramento de crianças e adolescentes
Pablo Cordeiro
*Colaboração
18/9/2009
*Colaboração
18/9/2009
Ao contrário do que se diz sobre prejuízos e problemas que a internet e o computador podem trazer para o desenvolvimento da criança e do adolescente, profissionais ressaltam a importância das novas tecnologias. Os chamados "nativos digitais" são aqueles nascidos e inseridos na geração virtual, em que o uso do computador para digitar textos, mandar e-mails, assistir vídeos, jogar games e conversar é tão natural quanto enviar telegramas e cartas, como era feito décadas atrás.
A professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Maria Teresa de Assunção, desenvolve estudos na área da psicologia da educação e letramento digital. Para ela, a alfabetização através de computadores não pode ser deixada de lado e deve complementar o letramento tradicional, com lápis e caderno. "As crianças nascem convivendo com os novos equipamentos. Não adianta esconder algo que fará parte da vida delas no futuro. Atrasar o conhecimento daquilo que estará presente no cotidiano só irá trazer prejuízos."
A professora destaca que as vantagens são enormes para o desenvolvimento racional e educacional da criança. "No mundo de hoje, o computador ativa novas formas de pensar. O usuário descobre cedo aptidão às tecnologias, memória e raciocínio. O instrumento facilita a interpretação de símbolos e sinais, principalmente em etapas iniciais da alfabetização. A criança começa a dar significado aos signos."
Nesta nova era da alfabetização, a criança e o adolescente devem conhecer as várias formas de comunicação disponíveis. "O computador não irá substituir o caderno. Pelo contrário, só vai complementar. Os pais e educadores devem acompanhar e orientar o uso da tecnologia. Hoje, o professor tem um nativo digital nas salas de aula. A maneira de transferir o conhecimento é diferente. "O educador jamais deve deixar de lado o uso da internet nas atividades escolares. Deve incluir exercícios que envolvem as ferramentas tradicionais e as digitais."
quinta-feira, 10 de julho de 2014
sexta-feira, 20 de junho de 2014
SER
PROFESSOR NO MUNDO ATUAL
Ser professor nos dias de hoje é viver em constante formação, em constante aprendizado, ou seja, é ser um aprendiz. É estar sempre pronto para aprender-ensinar-aprender. É estar disposto a viver um processo contínuo de construção do conhecimento. No mundo atual, não cabe ao professor apenas deter o conhecimento para ensinar, é necessário compreender o conhecimento para ajudar os estudantes no processo de ensino-aprendizagem.
Como professor “aprendiz” procuro
conhecer as novas tecnologias que chegam as escolas, como elas funcionam e como
podem ser utilizadas para facilitar a aprendizagem dos estudantes. As
tecnologias podem e devem contribuir para uma aprendizagem mais motivadora,
dinâmica, colaborativa. As tecnologias surgem e modificam-se rapidamente.
Portanto, nós professores, precisamos conhecê-las e acompanhar o
desenvolvimento que esses recursos tecnológicos trazem para a aprendizagem. É
importante a formação continuada dos professores, em todas as áreas do
conhecimento com o uso e para o uso das novas tecnologias.
domingo, 15 de junho de 2014
As Mudanças Tecnológicas na Educação
O mundo globalizado e as novas tecnologias trouxeram mudanças significativas para as várias instâncias sociais. A educação não ficou de fora dessas mudanças. Novas formas de aprender, pensar, ensinar, se relacionar, etc. foi surgindo. A escola precisou se modificar para se adequar a sociedade do conhecimento. A sociedade do conhecimento exige que o ser humano aprenda cada vez mais em uma nova cultura da aprendizagem. O papel da escola na sociedade atual é fazer o estudante transformar as informações em conhecimento. Hoje, os estudantes tem cada vez mais acesso às informações de maneira rápida através do uso das tecnologias. Essas informações mudam rapidamente, pois não existe mais saberes prontos e acabados. Cabe à escola no mundo atual criar novas formas de aprendizagens que levem o estudante a analisar e criticar as informações que ele acessa para transformá-las em conhecimento. A sociedade do conhecimento vem mudando a maneira de aprender dos estudantes e, sendo assim, exige novas formas de ensinar de seus professores. O professor no mundo atual precisa se adaptar e saber usar as tecnologias a favor da aprendizagem. É necessário que o professor busque conhecer as novas tecnologias, seu funcionamento e como elas podem favorecer o processo de ensino-aprendizagem. O estudante hoje conhece bem e sabe utilizar os recursos tecnológicos, mas precisa aprender a ter autonomia para saber buscar as informações em diferentes fontes e construir a competência de transformá-las em conhecimento para utilizá-las no seu cotidiano na resolução de situações problemas que aparecem no decorrer da sua vida pessoal e profissional.
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